小学调查家长社会资源并涉及单亲问题引争议，校方道歉声明

一所小学在要求填写家长可提供的社会资源时涉及是否单亲家庭的问题，引发争议，校方随后道歉并承认这一做法不妥，表示将改正，某小学不当询问家长社会资源及是否单亲家庭，引发社会关注，校方道歉并承诺改正，强调重视个人隐私和家庭状况的合理处理方式。

近日，有网友发帖反映称，山西忻州市长征小学（西校区）“家校联系卡”要求填写“家长的擅长项目或可提供的社会资源”，引发争议。

相关图片显示，该“家校联系卡”除填写基本信息外，还需填写家长的工作单位、学历及“是否单亲”等。

11月15日，记者从涉事学校获悉，学校已第一时间停止卡片填报收集工作，对责任人进行批评教育，并立即优化调整工作方案。

山西忻州市长征小学（西校区）“家校联系卡”

据悉，该“家校联系卡”在“家长的擅长项目或可提供的社会资源”栏目中，设置问题为“您有什么擅长的技能，可以参与到学校的各类活动中”，并提供范例“如诗词、戏曲、法律知识、心理咨询、摄影、录像、朗诵、视频制作、平面设计等”；另一问题为“可提供的职业资源有哪些”，提供范例“如医生、警察、律师、文艺工作者等职业，科技类公司、植物园、博物馆等工作场所”。

记者注意到，表中还有一项填写的内容为“是否单亲”也引发网友热议。有网友认为，“是否单亲”“家长的擅长项目或可提供的社会资源”等内容设置不合适，未能考虑孩子感受。

发布表格的网友表示，自己的孩子上六年级，还有其他年级也要填这张表。多位IP为山西的网友也发布了相同表格证明自己是该校家长，确实收到了上述表格，感觉有些不合适。

记者看到，不少网友认为学校是在收集家长的背景信息，让人感觉非常不适。“难道要看人下菜碟？”“是为了更好地利用家长的职业方便为自己办事？”“家长的资源是不是决定了孩子在学校的待遇？”不少网友进行了吐槽。

记者联系到一名家长，她告诉记者，是13日晚上老师在群中发布消息称，让家长自行打印上述表格，要求填写后14日早上由孩子带去学校。她对于学校让家长填写这样的表格表示了反对，认为学校没有必要摸清家长的底细，她自己的工作比起其他家长的工作来说可能“不太体面”，担心会给孩子“丢脸”。

14日下午，忻州市教育局工作人员对此事表示正在调查。

校方致歉：已停止卡片填报收集

11月15日凌晨，忻州市长征小学（西校区）发布情况说明称，为深入落实市关工委“校家社协同育人”会议精神及相关实施方案要求，学校近期推进家长学校换届筹备工作，意在吸纳有能力、有热情的家长代表参与校委会建设，共商家庭教育课程设计，推动协同育人落地见效。为此，学校计划通过“家校联系卡”征询家长信息与意见，整合教育资源，丰富活动路径。

该校表示，因学校工作人员未能深刻领悟、理解上级相关文件精神，联系卡问询项目设计欠妥，引发家长及社会各界关注与困扰，对此学校深感愧疚与自责。事件发生后，学校第一时间停止卡片填报收集工作，向全体家长诚恳致歉；对相关工作环节严肃复盘，对责任人进行批评教育，并立即优化调整工作方案，确保以更严谨、更贴心的方式推进家校协同工作。

来源：“忻州市长征小学西校区”微信公号、纵览新闻 B57