教育部，减轻学生负担，严格控制高中考试次数

教育部发布新规定，强调普通高中应严格控制考试次数，以减轻学生负担，这一举措旨在缓解学生的学习压力，让他们有更多的时间和精力投入到全面发展上，此举有望为学生创造更加宽松的学习环境，促进其身心健康和全面发展。

近日，教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》，旨在减少日常考试次数，提高考试质量，强化考试安全风险防范，减轻学生学业负担，促进学生全面发展。通知对中小学日常考试范围进行了明确界定，指出这类考试是为了检验学生阶段性学习效果、服务于教学改进而面向年级全体学生实施的，不包括初高中学业水平考试和普通高等学校招生全国统一考试。

对于中小学日常考试，《通知》提出了七方面重点任务和二十条具体举措，包括明确管理职责、控制考试频次、严格命题管理、强化审核把关、优化结果应用、强化保障能力以及抓好责任落实等。其中，小学一、二年级不再进行纸笔考试，义务教育其他年级每学期组织一次期末考试；初中可根据不同学科实际情况适当安排一次期中考试；普通高中则需严格控制考试次数。此外，严禁面向小学各年级及初高中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。初高中毕业年级为适应毕业和升学需求，在总复习阶段可组织1-2次模拟考试。

在命题方面，要求严格依据课程标准和教学实际，强化素养导向，注重试卷内容结构与难度调控，逐步增加应用性、探究性、开放性和综合性试题比重。同时禁止向任何组织和个人购买试题、试卷。对于命题能力不足的学校，由上级教育行政部门组织命题并提供题库供其选用组卷。

为了缓解学生考试焦虑，《通知》还提出要建立健全考试审核机制，解决考试随意性问题，实行等级评价，淡化分数竞争，引导树立正确的教育评价观。此外，还将探索人工智能在日常考试命题、组卷、阅卷、分析等关键环节的应用，并建立监督问责机制，确保试卷命制者、选用者和审核者共同承担责任。